VOL.49約束記号

そろそろ２月も終わりになりますが、私も何校か今年の入試問題を解きました。

今回は男子校（昨年末本ブログで取り上げた学校）について、私が感じたことを書きたいと思います。

まず目に付いたのは出題傾向の変化です。
大問数の変化はいくつかの学校でありました。
その中でもびっくりしたのは「開成」で、１番が小問集合（しかも７問）になり、難易度も下がりました。
学校側の狙いはわかりませんが、受験生はうまく対応できたようで、
合格者平均点が７３．９／８５点（８６．９％）と久しぶりの高得点勝負となりました。

ここで学ばなければいけないのは、「出題の内容（大問数・解答の用紙のスタイル・難易度など）はふたをあけてみないとわからないので、柔軟に対応できるように準備しておく」ということでしょう。
もともと「開成」はばらつきの多い学校だったので、受験生にとっては想定内だったのかもしれません。
ちなみに大問３は「整数問題」だったのですが、基本的な問題でした。
ほぼ同内容・同レベルの問題を本ブログのＶｏｌ．２０「今週の復習３題」で取り上げていました。
夏休み時点での復習という位置づけなので完全に基本レベルですね。
やはりどこまで行っても基本が大切ということを痛感させられました。

次に解いていて「おやっ」と思ったのが、似た問題が別々の学校で出題されていたケース（麻布と駒場東邦・栄光学園と聖光学院）があったことです。
これはあくまで偶然なのでしょうが、場合によっては来年以降、他の学校で出題されるということも考えられますので要チェックだと思います。
後ろにある「今週の１題」はそれらと似た問題なのでチャレンジしてみてください。

続いて、「調べ上げる問題」に高い精度が要求されていることを感じました。
「調べ上げ」の問題の最高峰は「筑波大附駒場」という認識でしたが、他校でも同等の精度を要求しているように感じました。
このことは、入試問題は長い目で見れば難しくなっていることを示す例だと思います。
「栄光学園」の大問１のような問題で「１つ抜けてしまった」というようなことがないように普段からしっかり練習しておきたいですね。
ちなみに「栄光学園」は大問４もきちんと調べなければならず、当日の出来が勝負を分けたような気がします。
ちなみに私はその４番をグラフを書いて調べましたが、受験生の皆さんはどのように調べたのでしょうか。気になるところです。

最後に、問題文の長文化を挙げておきます。
今年は「灘２日目」で顕著でしたが、いわゆる男子トップ校では比較的問題文が長い傾向にあります。
そもそも何を言っているのかよくわからなかったり、長すぎてまともに読む気すら起きないと感じる受験生もいたかもしれません。
私も「駒場東邦」の大問２（３）は何回も読み直しました。

また、「灘２日目」は４問中２問が２ページに跨るという圧巻のボリュームでした。
ただ、その内容は非常に丁寧な誘導で、むしろ解きやすく感じました。
「長文はヒントが豊富」と前向きにとらえ、積極的に取り組むと良いと思います。
現５年生には「習うより慣れろ」の精神で、長文を克服してもらいたいですね。

以上、今年の入試問題を解いた私の感想（男子校編）でした。